{"id":2607,"date":"2026-02-04T17:48:16","date_gmt":"2026-02-04T16:48:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/?p=2607"},"modified":"2026-02-04T17:49:12","modified_gmt":"2026-02-04T16:49:12","slug":"alsh-comment-organiser-une-colonie-de-vacances","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/colonies-de-vacances\/alsh-comment-organiser-une-colonie-de-vacances\/","title":{"rendered":"ALSH : Comment organiser une colonie de vacances"},"content":{"rendered":"<p>Organiser une colonie de vacances comporte plusieurs enjeux. Les familles ont des attentes sp\u00e9cifiques, les exigences r\u00e9glementaires se sont renforc\u00e9es et la responsabilit\u00e9 port\u00e9e par les organisateurs est devenue centrale.<br>Accueils de Loisirs sans H\u00e9bergement (ALSH), collectivit\u00e9s territoriales, associations d\u2019\u00e9ducation populaire, structures jeunesse ou <a href=\"https:\/\/resocolo.org\/\">organisateurs de s\u00e9jours collectifs<\/a> doivent composer avec un cadre strict, tout en garantissant des s\u00e9jours \u00e0 la fois s\u00e9curis\u00e9s, \u00e9ducatifs et attractifs.<\/p><p>Cet article a pour objectif de poser un <strong>cadre clair, structur\u00e9 et r\u00e9aliste<\/strong> pour accompagner les organisateurs dans la conception et la mise en \u0153uvre de s\u00e9jours jeunesse, de la r\u00e9glementation \u00e0 la p\u00e9dagogie, en passant par la s\u00e9curit\u00e9, la sant\u00e9, l\u2019h\u00e9bergement et le transport.<\/p><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><h2 class=\"wp-block-heading\">1. Le cadre r\u00e9glementaire des colonies de vacances<\/h2><h3 class=\"wp-block-heading\">D\u00e9claration des s\u00e9jours et obligations l\u00e9gales<\/h3><p>Tout s\u00e9jour avec h\u00e9bergement accueillant des mineurs doit \u00eatre d\u00e9clar\u00e9 aupr\u00e8s des services de l\u2019\u00c9tat via le SDJES. Cette d\u00e9claration ne rel\u00e8ve pas d\u2019une simple formalit\u00e9 administrative. Elle conditionne la l\u00e9galit\u00e9 du s\u00e9jour et engage la responsabilit\u00e9 de l\u2019organisateur.<\/p><p>Les services de contr\u00f4le s\u2019int\u00e9ressent notamment :<\/p><ul class=\"wp-block-list\"><li>aux conditions d\u2019accueil,<\/li>\n\n<li>aux effectifs,<\/li>\n\n<li>aux qualifications des \u00e9quipes,<\/li>\n\n<li>au programme d\u2019activit\u00e9s,<\/li>\n\n<li>aux modalit\u00e9s de transport et d\u2019h\u00e9bergement.<\/li><\/ul><p>Une d\u00e9claration incompl\u00e8te ou tardive peut entra\u00eener l\u2019annulation du s\u00e9jour, voire des sanctions administratives.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">Taux d\u2019encadrement et qualifications<\/h3><p>Le respect des taux d\u2019encadrement est un socle non n\u00e9gociable. Les animateurs doivent \u00eatre titulaires du BAFA ou d\u2019un dipl\u00f4me \u00e9quivalent, et le s\u00e9jour plac\u00e9 sous la responsabilit\u00e9 d\u2019un directeur dipl\u00f4m\u00e9 (BAFD ou \u00e9quivalence).<\/p><p>Certaines situations exigent une vigilance particuli\u00e8re :<\/p><ul class=\"wp-block-list\"><li>s\u00e9jours avec activit\u00e9s sportives sp\u00e9cifiques,<\/li>\n\n<li>publics jeunes ou tr\u00e8s jeunes,<\/li>\n\n<li>nuit\u00e9es multiples,<\/li>\n\n<li>publics \u00e0 besoins sp\u00e9cifiques.<\/li><\/ul><p>L\u2019organisateur reste responsable de la conformit\u00e9 des \u00e9quipes, m\u00eame lorsque certaines prestations sont d\u00e9l\u00e9gu\u00e9es \u00e0 des partenaires.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">Responsabilit\u00e9s civiles et p\u00e9nales<\/h3><p>En cas d\u2019incident, la responsabilit\u00e9 de l\u2019organisateur peut \u00eatre engag\u00e9e sur plusieurs plans : civil, p\u00e9nal et administratif. Une bonne connaissance du cadre r\u00e9glementaire permet d\u2019anticiper, de documenter et de s\u00e9curiser les choix organisationnels.<\/p><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><h2 class=\"wp-block-heading\">2. La s\u00e9curit\u00e9 des enfants, priorit\u00e9 absolue<\/h2><h3 class=\"wp-block-heading\">S\u00e9curit\u00e9 des locaux et des h\u00e9bergements<\/h3><p>Les h\u00e9bergements accueillant des groupes jeunesse doivent r\u00e9pondre aux normes ERP et faire l\u2019objet de contr\u00f4les r\u00e9guliers par les <a href=\"https:\/\/www.culture.gouv.fr\/thematiques\/securite-surete\/acteurs-et-formations\/les-acteurs\/la-commission-de-securite\">commissions de s\u00e9curit\u00e9<\/a>. Les points de vigilance concernent notamment :<\/p><ul class=\"wp-block-list\"><li>la conformit\u00e9 incendie,<\/li>\n\n<li>la gestion des acc\u00e8s,<\/li>\n\n<li>la s\u00e9curisation des espaces nuit,<\/li>\n\n<li>la signal\u00e9tique et les dispositifs d\u2019urgence.<\/li><\/ul><p>La pr\u00e9sence d\u2019une infirmerie ou d\u2019un espace d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la sant\u00e9 est un \u00e9l\u00e9ment cl\u00e9 pour la gestion quotidienne du s\u00e9jour.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">S\u00e9curit\u00e9 des activit\u00e9s et de la vie quotidienne<\/h3><p>La s\u00e9curit\u00e9 ne se limite pas aux temps d\u2019activit\u00e9s sportives. Elle concerne \u00e9galement :<\/p><ul class=\"wp-block-list\"><li>les d\u00e9placements,<\/li>\n\n<li>les temps libres,<\/li>\n\n<li>les veill\u00e9es,<\/li>\n\n<li>les moments de vie collective.<\/li><\/ul><p>Un s\u00e9jour bien organis\u00e9 int\u00e8gre des temps calmes, des temps de repos et des alternatives en cas de m\u00e9t\u00e9o d\u00e9favorable. La capacit\u00e9 \u00e0 proposer un plan B est un marqueur de professionnalisme.<\/p><figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/nos-etablissements\/centre-dhebergement-bon-vent\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"681\" src=\"https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/BV-2-1024x681.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2613\" srcset=\"https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/BV-2-1024x681.jpg 1024w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/BV-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/BV-2-768x511.jpg 768w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/BV-2-800x532.jpg 800w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/BV-2-600x399.jpg 600w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/BV-2.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><h2 class=\"wp-block-heading\">3. Sant\u00e9, hygi\u00e8ne et suivi m\u00e9dical<\/h2><h3 class=\"wp-block-heading\">Fiche sanitaire et PAI<\/h3><p>La fiche sanitaire de liaison est un document central. Elle permet d\u2019anticiper les besoins m\u00e9dicaux, les allergies, les traitements et les particularit\u00e9s de chaque enfant.<br>Les enfants b\u00e9n\u00e9ficiant d\u2019un Projet d\u2019Accueil Individualis\u00e9 doivent \u00eatre signal\u00e9s en amont afin d\u2019adapter l\u2019organisation du s\u00e9jour.<\/p><p>Une mauvaise anticipation des besoins m\u00e9dicaux est l\u2019une des principales sources de difficult\u00e9s sur le terrain.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">Gestion des traitements et situations sp\u00e9cifiques<\/h3><p>La gestion des m\u00e9dicaments doit \u00eatre rigoureuse, trac\u00e9e et confi\u00e9e \u00e0 des personnes identifi\u00e9es. L\u2019objectif est double : assurer la s\u00e9curit\u00e9 de l\u2019enfant et prot\u00e9ger juridiquement l\u2019\u00e9quipe.<\/p><p>Au-del\u00e0 de l\u2019aspect m\u00e9dical, la prise en compte des besoins sp\u00e9cifiques participe au climat de confiance entre familles, organisateurs et \u00e9quipes p\u00e9dagogiques.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">Hygi\u00e8ne et pr\u00e9vention<\/h3><p>L\u2019hygi\u00e8ne est un facteur de sant\u00e9 mais aussi un levier \u00e9ducatif. Gestion du linge, organisation des douches, pr\u00e9vention des petits maux du quotidien participent \u00e0 la qualit\u00e9 globale du s\u00e9jour.<\/p><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><h2 class=\"wp-block-heading\">4. H\u00e9bergement et restauration : des choix structurants<\/h2><h3 class=\"wp-block-heading\">Choisir un h\u00e9bergement adapt\u00e9 aux groupes jeunesse<\/h3><p>Un h\u00e9bergement jeunesse ne se r\u00e9sume pas \u00e0 sa capacit\u00e9 d\u2019accueil. Il doit proposer :<\/p><ul class=\"wp-block-list\"><li>des espaces collectifs adapt\u00e9s,<\/li>\n\n<li>des salles d\u2019activit\u00e9s,<\/li>\n\n<li>une organisation facilitant la vie de groupe,<\/li>\n\n<li>une proximit\u00e9 coh\u00e9rente avec les lieux d\u2019activit\u00e9s.<\/li><\/ul><p>La configuration des chambres, la circulation dans les b\u00e2timents et la pr\u00e9sence d\u2019espaces ext\u00e9rieurs s\u00e9curis\u00e9s sont d\u00e9terminantes.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">Restauration collective et r\u00e9gimes sp\u00e9cifiques<\/h3><p>La restauration est un temps fort de la journ\u00e9e. Elle doit r\u00e9pondre \u00e0 des exigences nutritionnelles, sanitaires et organisationnelles.<br>La prise en compte des r\u00e9gimes sp\u00e9cifiques (allergies, convictions, contraintes m\u00e9dicales) doit \u00eatre anticip\u00e9e et formalis\u00e9e.<\/p><p>Au-del\u00e0 de l\u2019aspect alimentaire, le repas est un moment \u00e9ducatif favorisant la convivialit\u00e9 et l\u2019autonomie.<\/p><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><h2 class=\"wp-block-heading\">5. Les activit\u00e9s : encadrer, s\u00e9curiser et donner du sens<\/h2><h3 class=\"wp-block-heading\">Activit\u00e9s sportives et nautiques<\/h3><p>Les activit\u00e9s sportives, en particulier nautiques, sont tr\u00e8s encadr\u00e9es. Elles n\u00e9cessitent :<\/p><ul class=\"wp-block-list\"><li>des moniteurs dipl\u00f4m\u00e9s,<\/li>\n\n<li>du mat\u00e9riel conforme,<\/li>\n\n<li>des conditions de pratique adapt\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e2ge et au niveau des participants.<\/li><\/ul><p>Les tests d\u2019aisance aquatique, lorsqu\u2019ils sont requis, doivent \u00eatre syst\u00e9matiquement v\u00e9rifi\u00e9s.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">Activit\u00e9s de d\u00e9couverte et d\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019environnement<\/h3><p>Les activit\u00e9s de d\u00e9couverte, de nature et d\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019environnement renforcent la dimension p\u00e9dagogique du s\u00e9jour. Elles permettent aux enfants d\u2019apprendre par l\u2019exp\u00e9rience, de d\u00e9velopper leur curiosit\u00e9 et leur sens des responsabilit\u00e9s.<\/p><p>La coh\u00e9rence entre activit\u00e9s, projet p\u00e9dagogique et territoire d\u2019accueil est un facteur cl\u00e9 de r\u00e9ussite.<\/p><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><h2 class=\"wp-block-heading\">6. Le transport des groupes jeunesse<\/h2><h3 class=\"wp-block-heading\">Choisir les bons modes de transport<\/h3><p>Le transport est souvent sous-estim\u00e9 dans l\u2019organisation d\u2019un s\u00e9jour. Il conditionne pourtant la s\u00e9curit\u00e9, le confort et le d\u00e9roulement global du projet.<br>Autocar, train ou bateau impliquent des contraintes diff\u00e9rentes en termes d\u2019encadrement, de logistique et de gestion des impr\u00e9vus.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">S\u00e9curiser les trajets<\/h3><p>La pr\u00e9sence d\u2019encadrants identifi\u00e9s, la gestion des temps d\u2019attente, la communication avec les familles et la capacit\u00e9 \u00e0 r\u00e9agir en cas d\u2019incident sont essentielles.<\/p><p>Un transport bien organis\u00e9 est un gage de s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 pour l\u2019ensemble des acteurs.<\/p><figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/www.revesdemer.com\/glisse\/nos-offres\/inspirations\/char-a-voile\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Scolaire-char-a-voile-pass-classe-de-mer-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2612\" srcset=\"https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Scolaire-char-a-voile-pass-classe-de-mer-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Scolaire-char-a-voile-pass-classe-de-mer-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Scolaire-char-a-voile-pass-classe-de-mer-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Scolaire-char-a-voile-pass-classe-de-mer-800x600.jpg 800w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Scolaire-char-a-voile-pass-classe-de-mer-600x450.jpg 600w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Scolaire-char-a-voile-pass-classe-de-mer.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><h2 class=\"wp-block-heading\">7. Construire un projet p\u00e9dagogique coh\u00e9rent<\/h2><h3 class=\"wp-block-heading\">D\u00e9finir des objectifs clairs<\/h3><p>Le projet p\u00e9dagogique donne du sens au s\u00e9jour. Il doit d\u00e9finir des objectifs r\u00e9alistes en lien avec :<\/p><ul class=\"wp-block-list\"><li>l\u2019\u00e2ge des participants,<\/li>\n\n<li>le contexte du s\u00e9jour,<\/li>\n\n<li>les valeurs port\u00e9es par l\u2019organisateur.<\/li><\/ul><p>Autonomie, coh\u00e9sion, d\u00e9couverte, bien-\u00eatre ou ouverture \u00e0 l\u2019environnement sont autant de leviers \u00e0 articuler.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">Adapter le s\u00e9jour au public accueilli<\/h3><p>Chaque public a ses sp\u00e9cificit\u00e9s. Adapter le rythme, les activit\u00e9s et l\u2019organisation permet de garantir une exp\u00e9rience positive pour tous les participants.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">Articuler temps d\u2019activit\u00e9s et temps de vie<\/h3><p>Un bon s\u00e9jour repose sur un \u00e9quilibre entre activit\u00e9s structur\u00e9es et temps de respiration. Respecter le rythme de l\u2019enfant est une condition essentielle de r\u00e9ussite.<\/p><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><h2 class=\"wp-block-heading\">8. Int\u00e9grer les enjeux environnementaux de mani\u00e8re concr\u00e8te<\/h2><p>Les s\u00e9jours jeunesse sont un terrain privil\u00e9gi\u00e9 pour sensibiliser aux enjeux environnementaux. Tri des d\u00e9chets, gestion de l\u2019eau et de l\u2019\u00e9nergie, respect des espaces naturels peuvent \u00eatre int\u00e9gr\u00e9s sans alourdir l\u2019organisation.<\/p><p>L\u2019objectif n\u2019est pas de moraliser, mais de donner du sens aux gestes du quotidien par l\u2019exp\u00e9rience.<\/p><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><h2 class=\"wp-block-heading\">9. S\u2019appuyer sur un partenaire sp\u00e9cialis\u00e9<\/h2><h3 class=\"wp-block-heading\">Ce qu\u2019apporte un h\u00e9bergeur exp\u00e9riment\u00e9<\/h3><p>Un partenaire sp\u00e9cialis\u00e9 dans l\u2019accueil de groupes jeunesse apporte une connaissance fine du terrain, une ma\u00eetrise des contraintes r\u00e9glementaires et une capacit\u00e9 d\u2019adaptation indispensable.<\/p><p>Il permet aux organisateurs de se concentrer sur leur projet p\u00e9dagogique tout en s\u00e9curisant les aspects logistiques et r\u00e9glementaires.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\">La co-construction du s\u00e9jour<\/h3><p>L\u2019accompagnement en amont, la pr\u00e9sence sur site et la capacit\u00e9 \u00e0 ajuster le s\u00e9jour en temps r\u00e9el sont des \u00e9l\u00e9ments diff\u00e9renciants. La co-construction du projet garantit une meilleure ad\u00e9quation entre attentes, contraintes et r\u00e9alit\u00e9 du terrain.<\/p><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/www.revesdemer.com\/nos-etablissements\/camping-de-santec\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"681\" src=\"https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Camping-le-Dossen-Santec-1024x681.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2611\" srcset=\"https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Camping-le-Dossen-Santec-1024x681.jpg 1024w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Camping-le-Dossen-Santec-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Camping-le-Dossen-Santec-768x511.jpg 768w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Camping-le-Dossen-Santec-800x532.jpg 800w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Camping-le-Dossen-Santec-600x399.jpg 600w, https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/Camping-le-Dossen-Santec.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure><h2 class=\"wp-block-heading\">R\u00eaves de Mer : un h\u00e9bergeur jeunesse structur\u00e9 et conforme<\/h2><p>Organiser une colonie de vacances repose en grande partie sur le choix d\u2019un h\u00e9bergeur capable de r\u00e9pondre sans compromis aux exigences r\u00e9glementaires, p\u00e9dagogiques et organisationnelles.<br>R\u00eaves de Mer s\u2019inscrit dans ce cadre en tant qu\u2019acteur sp\u00e9cialis\u00e9 de l\u2019accueil de groupes jeunesse depuis plus de 40 ans, avec des \u00e9tablissements d\u00e9clar\u00e9s, contr\u00f4l\u00e9s et adapt\u00e9s \u00e0 la vie collective.<\/p><p>Les centres R\u00eaves de Mer sont con\u00e7us pour accueillir des mineurs dans des conditions conformes aux normes ERP, avec des espaces s\u00e9curis\u00e9s, des capacit\u00e9s adapt\u00e9es, des salles d\u2019activit\u00e9s d\u00e9di\u00e9es, une restauration collective ma\u00eetris\u00e9e et des dispositifs de suivi sanitaire int\u00e9gr\u00e9s.<br>Les \u00e9quipes accompagnent les organisateurs avant et pendant le s\u00e9jour, en lien \u00e9troit avec les responsables p\u00e9dagogiques.<\/p><p>Implant\u00e9s majoritairement en bord de mer, les \u00e9tablissements permettent \u00e9galement l\u2019acc\u00e8s \u00e0 des activit\u00e9s nautiques et de d\u00e9couverte encadr\u00e9es par des professionnels dipl\u00f4m\u00e9s, dans une logique de coh\u00e9rence entre h\u00e9bergement, projet p\u00e9dagogique et environnement.<br>Cette approche globale permet aux organisateurs de s\u2019appuyer sur un partenaire qui ma\u00eetrise \u00e0 la fois les contraintes r\u00e9glementaires et la r\u00e9alit\u00e9 du terrain, tout en laissant la place \u00e0 la construction de s\u00e9jours sur mesure.<\/p><p>Nous pouvons \u00e9galement indiquer les diff\u00e9rentes aides financi\u00e8res que les structures ou familles peuvent demander (comme le <a href=\"https:\/\/www.revesdemer.com\/education\/jeunesse\/dispositif-ville-vie-vacances-et-si-on-partait-ensemble-cet-ete-%f0%9f%8c%9e\/\">dispositif VVV<\/a>).<\/p><hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/><h2 class=\"wp-block-heading\">Conclusion<\/h2><p>Organiser une colonie de vacances aujourd\u2019hui exige rigueur, anticipation et expertise. La r\u00e9ussite d\u2019un s\u00e9jour repose sur un \u00e9quilibre entre cadre r\u00e9glementaire, s\u00e9curit\u00e9, projet p\u00e9dagogique et qualit\u00e9 de l\u2019accueil.<br>En s\u2019appuyant sur des partenaires sp\u00e9cialis\u00e9s et en structurant chaque \u00e9tape du projet, les organisateurs peuvent proposer des s\u00e9jours s\u00e9curis\u00e9s, \u00e9ducatifs et porteurs de sens, au b\u00e9n\u00e9fice des enfants comme des \u00e9quipes.<\/p><p><\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Souhaitez-vous trouver un h\u00e9bergement pour votre prochain groupe ?<br><\/h2><p>Alors n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 contacter <strong>Morgane Berthevas<\/strong> par&nbsp;<a href=\"mailto:morgane.berthevas@revesdemer.com\"><strong>Email<\/strong><\/a>&nbsp;ou par t\u00e9l\u00e9phone au&nbsp;<strong>02 98 83 57 00<\/strong><\/p><p><\/p><div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\"><div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"tel:02 98 83 57 00\">J\u2019APPELLE<\/a><\/div><\/div><p><\/p><div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\"><div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"mailto:morgane.berthevas@revesdemer.com\">J\u2019ENVOIE UN EMAIL<\/a><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Organiser une colonie de vacances comporte plusieurs enjeux. Les familles ont des attentes sp\u00e9cifiques, les exigences r\u00e9glementaires se sont renforc\u00e9es et la responsabilit\u00e9 port\u00e9e par les organisateurs est devenue centrale.Accueils de Loisirs sans H\u00e9bergement (ALSH), collectivit\u00e9s territoriales, associations d\u2019\u00e9ducation populaire, structures jeunesse ou organisateurs de s\u00e9jours collectifs doivent composer avec un cadre strict, tout en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":407,"featured_media":2608,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[110,94],"tags":[113,111,114,112,93],"class_list":["post-2607","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-colonies-de-vacances","category-jeunesse","tag-alsh","tag-colonie","tag-jeunes","tag-vacances","tag-vivre-ensemble"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO 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